Eigen Beeldmerk/Symbool

De eerste opdracht die we kregen in deze periode was die van Rob en Barry van Dijck.

De opdracht was het ontwerpen van een beeldmerk/symbool voor jezelf.

Na het analyseren van eigenschappen van mezelf ben ik gekomen tot het volgende:

Ik wil laten zien met mijn beeldmerk dat ik een kleurrijke persoonlijkheid ben/heb.

Een kleurrijke persoonlijkheid staat hierbij voor het vrolijke, positieve, mijn liefde voor kleuren en het stralende punt. Na veel (heel veel) schetswerk ben ik tot dit ontwerp gekomen:

Fotografie

Bij de studierichting GO heb je vakken als typografie, lessen in de drukkerij, maar ook een gedeelte fotografie. Is namelijk ook een groot gedeelte van het ontwerpen van bijvoorbeeld posters of affiches!

Zo hadden we de eerste periode van dit schooljaar fotografie.

De opdracht luidde:

Maak wekelijks een zelfportret. De zes basisemoties - vreugde, verdriet, boosheid, angst, afschuw en verrassing - staan hiervoor model.

Waarbij het ansichtkaarten moeten worden met op de achterkant een woordbeelden.

(woordbeelden komen nog)

Zo hier (na heel veel fotograferen voor elke emotie) de eindresultaten.

Vreugde

Verdriet

Boosheid

Angst

Afschuw

Verrassing

Beoordeeld met een 7.

Vanwege mijn mindere aandacht voor de achterkant van de ansichtkaarten.

Grafisch Ontwerpen

Na periode 4 van schooljaar 2007/2008 moesten we onze definitieve keuze maken. Dit is dus Grafisch Ontwerpen geworden. Met mn propedeuse in de pocket moet dat zeker lukken! Ik vond het eigenlijk wel leuk om deze blog bij te houden, dus zal ik hier ook wat opdrachten neerzetten van het nieuwe schooljaar!

Periode VIER

Routine-route n.a.v. een route in Berlijn. Met als subopdracht een souvenir-opdracht. Under Construction

Vakstudie Grafisch Ontwerp

De tien geboden van...

De NS-reiziger

Under Construction

Beoordeeld met een 5.

Serieel Beeld III

Naar aanleiding van een opgevangen gesprek; drie filmpjes maken die een beeldende reeks vormen bij het thema dat je hebt gekozen.

"Ik ben compleet gedesoriënteerd" had ik opgevangen, en dus "desoriëntatie" als thema genomen.

Filmpje 1

Filmpje 2 "under construction"

Filmpje 3

Beoordeeld met een 6.

Beeld en Concept III

Van drie verhalen moesten we een analyse maken. En daar verder je beelden op baseren. Vooral niet illustratief, maar verbeeldend.

Uiteindelijk, met veel moeite kwam ik tot het thema gelaagdheid. Een thema waar ik ook mee bezig was met 2D, maar bij dit vak ging het om de gelaagdheid van de zijkant.

Doordat ik in de laatste week goede progressie had laten zien, een 7.

2D-Beeldonderzoek III

Deze periode ging alles om het thema "gelaagdheid", waarmee we begonnen met het schetsen opbouwen van gelaagdheid. Ook het tekenen van planten en silhouetten van mensfiguren hoorden daarbij. Alles gelaagd.

Beoordeeld met een 7.

Stressvolle assessmentdag!

Een aantal stressende, zenuwachtige uurtjes en maar wachten, wachten en wachten! Zo was mijn dag zo ongeveer vandaag! Om het even toe te lichten, vandaag had ik beoordeling van mijn afgelopen halfjaar en werd er bekeken of ik wel genoeg ontwikkeling heb doorgemaakt om door te gaan naar een specifieke richting op de kunstacademie! Vanochtend begon mijn dag om 7 uur.. opstaan, laatste spulletjes klaarmaken en op naar school.. ongelofelijk bepakt op mijn fietsje, opweg naar school! Daar aangekomen begon het eerste wachten al.. Om 9 uur werd namelijk bekend gemaakt in welke volgorde er werd gepresenteerd.. Ik was nummer 3.. Dus snel alles opbouwen/ophangen/neerzetten en dus supersnelstressen terwijl je ongelofelijke kriebels in je buik hebt, want je moet gaan presenteren aan een drietal docenten die jou een studieadvies gaan geven! En toen..het grote moment.. het was het kwart voor 11.. ik zag de docenten al aankomen.. *de zenuwen gieren door je lijf* ! maar dan ga je vertellen over je opdrachten en wat je hebt geleerd en snel genoeg ben je je kriebels en zenuwen kwijt! Wat was ik opgelucht toen het voorbij was! Gelukkig alleen maar positieve kritieken gekregen.. waar je ook echt iets mee kan! Al kreeg ik dan wel het advies op Illustratie te gaan doen ipv Grafisch Ontwerp! Najah, zo'n groot verschil is het niet, maar ik heb natuurlijk altijd al veel gedaan met tekenen! Zowiezo ga ik het komende halfjaar Grafisch Ontwerp kiezen en na dat halfjaar kijken we dan wel verder! Maargoed, toen was het ergste! We zouden pas als IEDEREEN geweest was je studieadvies krijgen! Tja.. de planning was dat het tot zo'n half 7 zou duren.. En dat is zwaar voor als je al om 11 uur klaar bent met je presentatie.. En het liep nog uit ook ... Gelukkig heb ik veel mensen kunnen helpen en heb ik de tijd toch wel (okee.. nuttig is anders) goed doorgebracht! om half 7: POSITIEF STUDIEADVIES Ik zat pas om 7 uur weer op de fiets terug! Nog een ergere pakezel, omdat de 'opslag'ruimte voor werkstukken leeg moest! Maar nu zit ik weer lekker in aalsmeer! Morgen weer werken en morgenavond even lekker vieren dat ik een positief studieadvies heb gekregen In ieder geval kun je al mijn werk van afgelopen halfjaar checken @ http://xxireen.blogspot.com ! Muchos Liefs!

Serieel Beeld II

Van een plek, naar een voorwerp, naar een verhaal, naar een filmpje...

Een van de eerste filmpjes

Uiteindelijke filmpje

*under construction*

vanwege te groot bestand ^^

Beoordeeld met een 6, voldoende dus :)

3D-Beeldonderzoek II

"Het onderzoeken en uit elkaar halen van een bestaand apparaat tot het ontwikkelen en uitvoeren van een beeldene overtuigend 3-dimensionaal werk en gepresenteerd op locatie mbv styling"

"van Mixer tot Flirtshirt"

Hiertussen zijn veel ideeen ontstaan wat ik kan doen met de onderdelen die ik uit mn mixer heb gehaald. Maar uiteindelijk ben ik gekomen tot het flirtshirt!

Het reclamefilmpje wat erbij hoort

er komen nog een aantal foto's van de gehele presentatie

maar tot nu toe is t beoordeeld met een 7!

2D-Beeldonderzoek II

2dimensionaal tweede periode

stond vooral in het teken van "verborgen in je jas" de begrippen "omhullen, verhullen en onthullen" en de foto-opdracht waarbij je jezelf als model moest nemen. Het tweede gedeelte bestond uit het gebruik van kleur in bepaalde ruimtes en deze dan proberen een bepaalde sfeer of betekenis te geven.

En de foto-opdracht.

Mijn woord was "veiligheid"

Beoordeeld met een 6...

Beeld en Concept II

Beeld en Concept Periode II Thema: TAFEL EN STOEL onderzoek en analyseer inhoudelijk en beeldend naar de betekenis van Tafel en Stoel. "van kleine tekeningen tot de Jakobsladder" & "het lichtpuntje in je leven"

En het eindresultaat:

Ik heb er uiteindelijk een 6 voor gekregen.

2D-Beeldonderzoek

2dimensionaal Tekenen en schilderen, waar fotografie ook een klein beetje bijhoort. De eerste periode stond helemaal in het teken van licht/donker. Een 2d onderzoek naar de relatie tussen licht en donker. Het ontdekken van visuele mogelijkheden vanuit verschillende invalshoeken. We hebben veel nagetekend; van stoelen tot zelfmeegebrachte gebruiksvoorwerpen tot boeken tot dozen.

"van stoel tot nintendo DS"

Omdat er goede vooruitgang in te zien was, heb ik een 7 gekregen!

Beeld en Concept

Heej! Beeld en Concept, waar ik op het begin ontzettende moeite had. De opdracht luidde ongeveer zo (even in het kort dan hea): Neem een herinnering en analyseer deze aan de hand van foto's, tekeningen, teksten etc. Hier mijn analyse. Ik heb de herinnering gekozen dat k vroeger als klein meisje naar buiten stond te kijken naar het onweer, en er precies op dat moment dat ik keek, vlak bij een bliksem insloeg. Na een lange analyse van jouw werk, moest je tot een inhoudelijk standpunt komen. Wat bij mij nogal lastig was. Ik kon maar niet zo goed tot een inhoudelijk standpunt komen. Maar uiteindelijk met wat hulp kwam ik tot het "onverwachte". Hierna moest je dus druk aan de slag met jou inhoudelijk standpunt. En deze eigenlijk zien te visualiseren met experimentjes en onderzoek. Ik kwam erachter dat mensen een verwachting hebben met een bepaalde actie of voorwerp of iets dergelijks. En dat als je dat dus veranderd, er een onverwacht iets uitkomt. Zo ben ik aan de slag gegaan met zware en lichte dingen. Hier een aantal experimenten: Hierna ben ik aan de slag geweest met ballonnen in tassen. (foto's komen nog) In ieder geval weet ik hiervan het cijfer nog niet precies. Het is een 6 of een 7. Ik moest meer durven experimenteren, maar daar ga ik hard aan werken komende periode!